Не верю, что детей учат чему-то секретному: адвокат об уголовном деле за срыв урока
Адвокат Матвей Цзен в эфире Радио «Комсомольская правда» прокомментировал новость о том, что Следственный комитет возбудил уголовное дело за срыв дистанционного урока для школьников.
Виновным может быть пользователь социальной сети «ВКонакте» под ником Артур Амаев. Это пранкер, который проводит в интернете розыгрыши людей, а потом выкладывает записи видео на YouTube-канал.
«Сообщается о возбуждении уголовного дела по неправомерному доступу к компьютерной информации, наказание по которой предусматривает штраф до 200 тысяч рублей либо исправительные работы до одного года, либо ограничение свободы на срок до двух лет или лишение свободы на тот же срок», — сказал адвокат.
По сообщению СК, уголовное дело возбуждено по первой части статьи 272 УК. Она звучит так: «Неправомерный доступ к охраняемой законом информации, если это деяние повлекло уничтожение, блокирование, модификацию либо копирование компьютерной информации».
«В соответствии с толкованием этой статьи, которую дает Генеральная прокуратура, она относится к преступлениям материального состава», — поясняет Цзен. То есть, уточняет адвокат, необходимо наступление конкретных негативных последствий, нанесение какого-то вреда. И эти последствия в статье перечислены: уничтожение, блокирование и т. д.
«Конечно, исходя из обстоятельств, которые сообщаются, применимость данной статьи к этой ситуации представляется несколько сомнительной. Поскольку негативным последствием явился срыв урока, а не получение какой-то информации», — говорит защитник.
«Следствию придется придумывать, что пранкер получил доступ к каким-то секретным сведениям на уроке, например к именам учеников. Сомневаюсь, что в школьных уроках есть какая-то тайна, за которую можно судить по этой статье», — считает Матвей Цзен.
Это уже не первый случай, когда онлайн-уроки срываются. Так, в Москве хакер взломал профиль девятиклассника и на уроке химии включил порно. Похожая история произошла в Калуге, но там «клубничку» начали демонстрировать на уроке основ православной культуры.
