«Вызывает ряд вопросов»: директор лицея оценил новые правила разрешения конфликтов с учениками
Директор петербургского лицея №369 и член Общественной палаты города Санкт-Петербург Константин Тхостов в эфире Радио «Комсомольская правда» прокомментировал сообщение о том, что Минопросвещения разослало в школы новые правила разрешения конфликтов с учениками.
По его словам, это инструкция, которая увидела свет не так давно, но конкретно в адрес образовательных организаций она еще не поступала.
«Но само содержание, конечно, вызывает ряд вопросов, потому что мы заинтересованы в разрешении конфликта или в формировании массы документов, которые показывают нашу бурную деятельность в этом направлении? Защитим мы педагогов или мы хотим прикрыться бумагами и заседаниями очередных комиссий? Вот вопрос о чем. Знаете, у нас есть Трудовой кодекс, у нас достаточно законодательных нормативных документов. Еще раз, страну советов восстанавливать по количеству многочисленных советов — мне кажется, это неправильно. Для того чтобы мы победили неуважение к учителю, к школе, к системе, мы должны понять, что школа — это место силы ребенка, а значит нашего с вами общества. И если у нас в обществе происходит обсуждение, что происходит в школе, знаете, это как учить и лечить — посоветуют все, да никто не в состоянии это сделать. Вот поэтому с врачами проблема и учителей дефицит. Если мы не поймем то, что учитель — это государствообразующая профессия. Через руки учителя проходит и инженер, и журналист, и врач, и президент. У нас обязательное школьное образование. Мы никогда не придем к консенсусу и к договоренности друг с другом», — сказал он.
Тхостов отметил, чтосемья все-таки ответственна за формирование личности ребенка, как и школа.
«Но здесь еще и необходимо, чтобы соответствующая подготовка в педагогических вузах была. Потому что выпускники с нынешним педагогическим образованием, бакалаврообразованием — кто эти прекрасные люди? Я, например, учитель математики и физики. Понятно, чем я в школе занимаюсь? Учу детей математики и физики. А чему учит бакалаврообразование?» — подытожил он.
Ранее первый заместитель председателя комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Николай Бурляев призвал ввести в школах России уроки целомудрия.
