Зачем нашим детям конкурсы, смотры, соревнования, которых в их жизни сейчас невероятное количество?

«Главное не победа, главное - участие». Слышали такое в детстве? Обычно так утешают лузеров, которые, как ни крути, всё равно лузеры, проигравшие, продувшие… Зачем нашим детям конкурсы, смотры, соревнования, которых в их жизни сейчас невероятное количество? Что они им дают? Как их победы или поражения влияют на их восприятие мира, окружающих людей и себя? Можно ли чем-то заменить эту форму работы с детьми? Или всё-таки не надо? Рассуждаем с Галиной Хохряковой - ведущей семинаров «Музыка как родной язык», «Оркестр из ничего», «Блокфлейта для всех», членом Всероссийского Педагогического общества Карла Орфа с 1990 года в программе «Нерецептурная педагогика с Дарьей Марченко».