В ущерб или во благо школьникам: почему внеурочной деятельности становится еще больше

В общеобразовательных школах ввели много факультативов, по которым не выставляются четвертные оценки. «Разговоры о важном», «Россия мои горизонты», «Функциональная грамотность» «Семьеведение» - это далеко не полный перечень предметов. Чем они полезны для школьников и хватает ли при этом времени на основные предметы? Что об этом думают опытные педагоги с многолетним стажем? Всё это и не только обсудили в эфире радио «Комсомольская правда» с директором Кадетской школы г. Ставрополя, экспертом Народного Фронта и представителем Совета отцов