За что нам наказание - домашнее задание?

Какие чувства вызывает у вас это словосочетание - «домашнее задание»? Что даёт «домашка» нашим детям - навыки самостоятельности и самоорганизации или отвращение к учёбе? От кого это зависит? А может ли учитель сделать так, чтобы ребёнок делал домашнее задание с такой охотой, чтоб вот даже о телефоне позабыл? Может ли современный ребёнок вообще хотеть учиться - и что мы, взрослые, можем сделать для этого? Рассуждаем с Леонидом Меренцевым - учителем музыки, живописи и пластицирования, классным учителем первого класса.