За что нам наказание - домашнее задание?

Какие чувства вызывает у вас это словосочетание - «домашнее задание»?
Что даёт «домашка» нашим детям - навыки самостоятельности и самоорганизации или отвращение к учёбе? От кого это зависит?
А может ли учитель сделать так, чтобы ребёнок делал домашнее задание с такой охотой, чтоб вот даже о телефоне позабыл?
Может ли современный ребёнок вообще хотеть учиться - и что мы, взрослые, можем сделать для этого?

Рассуждаем с Леонидом Меренцевым - учителем музыки, живописи и пластицирования, классным учителем первого класса.